Education in Argentina has an accomplished yet convoluted history. There was no effective educational plan until President Domingo Faustino Sarmiento (1868–1874) placed emphasis on bringing Argentina up to date with practices in developed countries. Sarmiento encouraged the immigration and settling of European educators and built schools and public libraries throughout the country, in a programme that finally doubled the enrollment of students during his term; in Argentina, Teacher's Day (on September 11) commemorates his death. The first national laws mandating universal, compulsory, free and secular education (Law 1420 of Common Education) were sanctioned in 1884 during the administration of President Julio Roca. The non-religious character of this system harmed the relations between the Argentine State and the Catholic Church, leading to resistance from the local clergy and a heated conflict with the Holy See (through the Papal Nuncio).
educação na argentina
Educação na Argentina tem uma história feita ainda complicada. Não havia nenhum plano educacional eficaz até que o presidente Domingo Faustino Sarmiento (1868-1874) ênfase em trazer Argentina atualizados com as práticas dos países desenvolvidos. Sarmiento incentivou a imigração eo estabelecimento de educadores europeus e construiu escolas e bibliotecas públicas em todo o país, num programa que finalmente dobrou a matrícula dos alunos durante o seu mandato, na Argentina, o Dia do Professor (11 de setembro) comemora a sua morte. As primeiras leis nacionais obrigatoriedade universal, o ensino obrigatório, gratuito e laico (Lei 1420 de comum Educação) foram sancionadas em 1884 durante a administração do presidente Julio Roca. O caráter não-religiosa deste sistema prejudicou as relações entre o Estado argentino ea Igreja Católica, levando à resistência por parte do clero local aquecida e um conflito com a Santa Sé (através do Núncio Apostólico).
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